小学研训

当前位置:首页 > 小学研训

大石桥市小学数学四年级“数与代数”教学研讨会

作者:张岩 邸云  发布日期:2017-11-14 02:26  点击:3603

2017119日,大石桥市教育局熊玉安科长、教师进修学校张宏副校长及小教部全体研训员会同桥市160多名数学老师相聚在大石桥市实验小学,一起享受一场数学盛宴——大石桥市小学数学四年级“数与代数”教学研讨会。活动在大石桥市进修学校小教部数学研训员张岩老师的主持下顺利进行。本次活动围绕着“数与代数在课堂教学上怎样落实数学核心素养成”展开。

首先,老师们聆听了两节数学课,分别是屈丽莹老师执教的《温度》和康兴锐老师执教的《正负数》。这两节课可以说精彩纷呈,亮点不断,播撒着新课标新理念,彰显着个性,伴随着智慧,突现着探索。教师在课堂上放手让学生自主学习和合作探究,是这两节课的核心亮点,也是数与代数在教学上的新理念、新挑战。这两节课是是由易到难,由具体到抽象,温故而知新,转化而生成,创设而发展,处处体现着学生为中心。教师利用微信平台,让孩子们自己收集、归纳、总结、汇报。让孩子做到人与社会、人与自己、人与工具的充分结合,通过学习方式的创新和改变,做到真正让课堂教学改变一点点,学生的数学核心素养能力一点点地提高。两节课结束后,四年组的全体老师围绕两节课进行了总结和反思,六位老师用自己的理解和体会,和在场的老师们一起深入理解了数学核心素养的内涵。实验小学的姜校长就数学核心素养在课堂上的应用进行了进一步解读。并把应校怎样具体践行数学核心素养的,进行了总结和汇报。

接下来,教育局初教科的熊遇安科长进行了重要讲话,为各位老师今后的工作指明了方向。最后,教师进修学校的张宏校长,对此次教研活动进行了总结和指导。

本次教研活动历时近三个半小时,收到了良好的实效,促动了老师的内心,掀起了核心素养理论学习和实践探索的热情。指明教师在今后的教学中不只要传授知识,更要传授方法,要教会学生用数学的视角观察世界,用数学的思维分析世界,用数学的语言表达世界。